Magiana el nuevo Pokemon

Cuando creíamos que Pokémon tal vez ya tendría su final resulta que aparece un nuevo Pokémon que además es mítico se llama Magiana, hasta el momento solo se ha entregado este dibujo en una de las hojas de la revista CoroCoro. 

Todavía no se da información si Magiana sería parte de una nueva generación (7ta) o sería parte de la 6ta Generación. 

Su tipo sería Hada/Acero, algo similar a Klefki, pero la diferencia que Magiana sería de la clase "Legendaria".

Mide 1 Metro de Altura y Pesa 80,5 Kilos, obviamente es pesada por su tipo metal. 

A grandes rasgos es un Pokémon creado por los hombres hace más de 500 años y estaría presente en la Película número 19. 

Mis 15 Pokemon Favoritos de Kanto - Generación I

 

 

Estos son los 15 pokémon, con lo que jugaba por horas en mi gameboy. Era mis favoritos por qué?

Venusaur

Hubo un tiempo en que solo era necesario Tóxico + Drenadoras, para hacer un ataque letal. El daño que hacía cada tiempo aumentaba el doble. Venusaur era lento, pero tenia buen aguante.

Charizar

Al comienzo era todo un reto jugar con Charmander frente a Brock y Misty, principales enemigos del fuego. Luego cuando entrenas y entrenas tu Charmander llega transformarse en Charizard, una maquina imparable de lucha, muy fuerte y rápido.

Butterfree

Era hermoso y fuerte, aprender confusión creo que al nivel 12, lo que lo hacía muy útil para pelear contra Onix, en ese tiempo no existia tumba rocas, en el caso de haber empezado con Charmander, y cuando luchabas con Misty, usar paralizador en Starmie te daba una pequeña ventaja, derrotaba fácilmente a Staryu. Con el pasar el juego se volvía fomé, Butterfree dejaba de aprender ataques al nivel 32.

Nidoking

Era fácil tener un Pokémon fuerte al comienzo del juego, múy útil para el GYM eléctrico, por ser de Tierra. La estrategia era tener a Nidorino hasta terminar de luchar con Misty, para luego evolucionarlo con una Piedra Lunar. Lo fome era que una vez era Nidoking, no aprender más técnicas por si mismo, al final siempre le terminaba ensañando Surf que era útil para pelear contra Bruno. Era útil para palear contra los Gengar de Agatha, este antiguamente no sabía levitar, así que lo derrotaba con un terremoto .

Alakazam

Por excelente el mejor Pokémon psíquico de la primera generación, lo díficil era capturar a un Abra, cuya única técnica era Transportación,  una vez en ya Kadabra desde el primer momento sabe técnicas muy potentes como lo es Confusión, gané muchas batallas gracia a eso, también le enseñe Mega Golpe y Onda Trueno, prefería la Onda que Disable, mientras estaba paralizado atacabas. En aquel tiempo Alakazam no era muy amenazado su mayor enemigo era Breedrill , por su ataque tipo bicho (no habían más) y los ataques sombra mmm no existían por decirlo de alguna manera.

Mis Pokémon Favoritos de Cada Generación

Generación I

Kanto 

 

Generación II

Jhoto

  

Generación III

Hoenn

 

Kanto

 

Generación IV

Sinnoh

  

Generación V

Generación VI 

Kalos

Logística (Vocabulario)

Logístico, ca

1. adj. De la logística o relativo a ella:
   apoyo logístico.
2. f. Parte de la ciencia militar que atiende al movimiento y aprovisionamiento de las tropas.
3. Conjunto de medios e infraestructura necesarios para llevar a cabo algo:
   en este departamento falla la logística, nos faltan ordenadores.
4. Lógica que emplea el método y el simbolismo de las matemáticas.

Logística

• estrategia, organización
• movimiento, provisión, transporte

INTELIGENCIA LOGICO-MATEMATICA

Descriptores:

a) Capacidad para utilizar los números de manera efectiva y razonar adecuadamente de forma deductiva e inductiva.
b) Capacidad para relacionar y operar con conceptos abstractos.
c) Sensibilidad a los esquemas y relaciones lógicas, las afirmaciones y las proposiciones (si-entonces, causa-efecto), las funciones y las abstracciones.
d)Los tipos de procesos que se usan al servicio de esta inteligencia incluyen: categorización, clasificación, inferencia, generalización, cálculo y demostración de hipótesis.

Características:

Componente Central: Sensibilidad y capacidad para discernir los esquemas numérico o lógicos; la habilidad para manejar cadenas de razonamientos largas.
Sistema simbólico afin: Lenguajes lógicos: por ejemplo los de computación
Estados finales altos: Científico, matemático, contadores, ingenieros, analistas de sistemas, entre otros.
Habilidades: En Matemática, razonamiento lógico, planteo y resolución de problemas lógicos, matemáticos o lingüísticos, investigación y análisis de principios matemáticos, físicos o químicos y la formulación de hipótesis, inferir causas, anticipar resultados y realizar experimentos.
Preferencias: Resolver problemas, juegos de ingenio y rompecabezas lógicos, cuestionar, trabajar con números, experimentar e interpretar los resultados.
Carreras que la requieren: Ciencias Exactas, Informática, Tecnología, Estadística, Ciencias Económicas, Prof. de Matemáticas, Marketing, Martillero P úblico, Ingeniería Civil, Ingeniería Industrial, Ingeniería Química, Sistemas, Comercialización, Física y Química, Tasador, Despachante de Aduana.

La inteligencia lógica-matemática destacada indica que:

Se aprende mejor: Por medio del razonamiento, usando pautas y relaciones, clasificando, relacionando conceptos, trabajando con lo abstracto (como números, o cualquier sistema de símbolos).
Se tiene buena capacidad para: Resolver problemas de lógica y matemáticas, cálculos numéricos, estadísticas y presupuestos.
Se necesitan: Adivinanzas, rompecabezas, materiales de ciencias, cosas para manipular, visitas al planetario y al museo de ciencias, etc.

Actividades que desarrollan la inteligencia lógica - matemática:

• Planear una estrategia para resolver...
• Discernir patrones o relaciones entre...
• Sustentar con razones lógicas las soluciones a un problema...
• Crear o identificar categorías para clasificar...
• Inventar cuentos con problemas, en grupos de pares, incluyendo contenido sobre...
• Participar de la discusiones que incluya habilidades cognitivas de alto nivel como comparar, contrastar, proveer de causas y consecuencias, analizar, formular hipótesis y sintetizar información...
• De manera personal o en grupos, emplear métodos científicos para responder preguntas sobre...
• Aprender unidades focalizadas en temas de matemática y ciencias como probabilidades, simetría, azar, caos...
• Usar una variedad de organizadores para realzar el pensamiento como diagrama de Venn...
• Traducir a lenguaje matemático
• Crear una línea de tiempo de...
• Diseñar y conducir un experimento en...
• Crear un juego estratégico sobre...
• Hacer un silogismo para demostrar...
• Hacer analogías para explicar...
• Usar... habilidades cognitivas para...
• Diseñar un código para...
• Seleccionar y usar la tecnología para...
• Descifrar códigos...
• Experimentar con...
• Crear y usar fórmulas para...
• Usar y crear secuencias para...
• Usar el método de interrogación socrática para...
• Lenguajes de programación de computadoras.

Fuente: http://interaprendizaje.com/index.php?option=com_content&view=article&id=115&Itemid=129